¿Qué nos hace diferentes?
Lighthouse School está comprometida a brindar servicios a estudiantes con diversas necesidades y discapacidades.
Los estudiantes que asisten a la Escuela Lighthouse tienen entre 3 y 22 años y presentan diversos tipos de necesidades especiales, como afecciones neurológicas y del desarrollo, afecciones médicas y genéticas, dificultades de aprendizaje y diagnósticos psiquiátricos. Esta diversidad se aprovecha para desarrollar la comprensión y la objetividad a medida que los estudiantes aprenden sobre sí mismos y sobre los demás. La Tecnología de Biodesarrollo APEX es una filosofía de tratamiento integral diseñada para todos los niños, proporcionando la aplicación constante de herramientas que maximizan su crecimiento y desarrollo. Posteriormente, a través de los Servicios Integrales de Biodesarrollo disponibles, se puede desarrollar un programa individualizado para cada estudiante, abordando sus fortalezas y necesidades específicas.
Satisfacemos las necesidades de muchos tipos de estudiantes
En la Escuela Lighthouse, se aplica una política de despidos* cuidadosamente diseñada y dirigida por el equipo para demostrar a los estudiantes y sus familias que el personal está comprometido y atiende las necesidades del estudiante. Muchos estudiantes han experimentado rechazos repetidos o perciben que los demás no se preocupan realmente por ellos, ya que han asistido a numerosas escuelas y programas o han pasado por diferentes proveedores de servicios sin encontrar el adecuado. En la Escuela Lighthouse, los estudiantes experimentan una aceptación incondicional. A través de experiencias repetidas que involucran el compromiso del personal, los estudiantes pueden sentir que se les valora por quienes son y que su autoestima es independiente de sus acciones. La política de despidos* de la Escuela Lighthouse es un claro ejemplo para estudiantes y padres de que la mayoría de los problemas son superables. Trabajar juntos y afrontar las situaciones a medida que surgen o prevenirlas antes de que ocurran aumenta la posibilidad de resolver los problemas para que todos los involucrados puedan mirar hacia un futuro más optimista.
No nos damos por vencidos con los niños
Con razón la Escuela Lighthouse se considera una red de seguridad para los niños. La diversidad de programas y servicios, la experiencia del personal y la dedicación a los niños, de la que se enorgullece la Escuela Lighthouse, le permiten atender eficazmente a niños con pocas opciones de colocación. Las familias, que a menudo están dispuestas a perder la esperanza de que sus hijos progresen, han encontrado en la Escuela Lighthouse un entorno seguro, bien estructurado y acogedor, donde los niños han podido crecer y desarrollarse positivamente. Las familias participan activamente y, junto con el personal, contribuyen a fortalecer la red.
Atrapamos a los niños mientras caen
El personal de Lighthouse School está comprometido con el bienestar de sus estudiantes y se esfuerza por priorizar sus necesidades. El personal de servicio directo, incluyendo maestros, terapeutas y personal médico, está certificado, autorizado y acreditado en sus respectivas especialidades o trabaja arduamente para cumplir con sus requisitos profesionales. Si bien el personal cuenta con amplia experiencia, la escuela prioriza la capacitación y el desarrollo continuos para garantizar un servicio profesional y de calidad. Las empresas de servicios humanos suelen tener una alta tasa de rotación de personal; Lighthouse tiene una tasa muy baja, y muchos empleados tienen una larga trayectoria.
Somos un equipo comprometido
La formación académica es sin duda importante. Sin embargo, para el alumnado de Lighthouse School, no es suficiente. En Lighthouse School, ofrecemos una amplia gama de servicios interdisciplinarios basados en el currículo, que incluyen servicios educativos, vocacionales, de comunicación, clínicos, neuromotores y médicos. Estos servicios no se complementan entre sí, sino que se integran en un enfoque llamado Bioeducación APEX, que produce una intervención técnica más eficaz, con resultados en el biodesarrollo positivo que cualquier servicio por sí solo.
El objetivo de APEX Bioeducación no es solo promover un desarrollo positivo o cognitivo, sino también ayudar a los estudiantes a progresar social, conductual y emocionalmente. La Escuela Lighthouse cree que los niños necesitan crecer en todas estas dimensiones. APEX Bioeducación incorpora un enfoque proactivo del aprendizaje, orientado a satisfacer las necesidades reales, necesidades básicas de todas las personas, independientemente de si tienen alguna discapacidad. En la Escuela Lighthouse, todos los servicios para estas necesidades están disponibles en un mismo lugar.
Ofrecemos todo bajo un mismo techo
En la Escuela Lighthouse, se ofrece un conjunto completo e integrado de servicios bajo un mismo paraguas escolar. La interdisciplinariedad del personal ofrece la oportunidad de ofrecer servicios que serían mucho más costosos si los contrataran de forma privada los padres o el sistema escolar. Por ejemplo, se dispone de una gama completa de dispositivos de diagnóstico en caso de necesidad. Se ofrecen terapia del habla, terapia ocupacional y otros servicios neuromotores a los estudiantes que los requieran. Se cuenta con un programa que proporciona servicios de control de asistencia a niños con problemas de ausentismo escolar. Un Sistema de Apoyo en Crisis está disponible las 24 horas del día para brindar acceso rápido a servicios clínicos a estudiantes y familias que experimentan crisis fuera del horario escolar. La Escuela Lighthouse es una escuela, pero es una escuela dentro de un centro de tratamiento, que ofrece recursos intensivos a un costo razonable y asequible.
Ofrecemos servicios de alta calidad a precios accesibles.
El uso adecuado de tecnologías de vanguardia siempre ha sido un sello distintivo del compromiso de Lighthouse School con su personal y estudiantes. El personal tiene acceso a estaciones de trabajo en una red informática de alta velocidad y la escuela mantiene una enorme base de datos para gestionar sus necesidades y dar seguimiento al éxito de sus estudiantes. Sin embargo, la tecnología de vanguardia en Lighthouse School no se limita a su hardware y software. APEX Bioeducation, que combina la educación tradicional con experiencias de vida positivas para el desarrollo, es una tecnología innovadora desarrollada en Lighthouse y que se ha utilizado durante más de quince años. Una filosofía de tratamiento y una declaración de misión específicas, así como el Modelo Integral de Servicios Bioeducativos APEX, guían la programación diseñada para integrar y sinergizar las experiencias del hogar, la escuela y la comunidad para los estudiantes.
Llevamos más de 50 años en el negocio
Si la eficacia se midiera por los años de servicio de una empresa, Lighthouse School habría resistido con éxito la prueba del tiempo. Desde su fundación en 1967, Lighthouse School ha tenido una rotación de personal mínima en la industria y un crecimiento constante. A lo largo de los años, la escuela ha mantenido su compromiso con sus principios fundacionales, ampliando continuamente la gama de servicios que ofrece a sus estudiantes. Desde sus inicios, Lighthouse School estableció objetivos estratégicos que se han cumplido o superado constantemente. Se han establecido alianzas sólidas con un número considerable de sistemas escolares en el este de Massachusetts y el sur de New Hampshire. Lighthouse School tiene sus raíces en la comunidad de Chelmsford/Lowell, y sus instalaciones en North Chelmsford continúan este compromiso con la zona.
*Puede haber ocasiones en que se produzca un cambio en el estado del estudiante que dé lugar a la terminación.

Fue un placer conocerlos oficialmente hoy a usted y a algunos de los miembros de su equipo. Lighthouse siempre me impresiona mucho cada vez que lo visito. Su personal es uno de los más profesionales que he visto en mis viajes a todas las escuelas OOD (fuera del distrito) de Massachusetts. ¡Gracias por todo lo que usted y su equipo hacen por nuestros estudiantes! Se lo agradezco de verdad. — Líder del Equipo de Evaluación Visitante